4月8日，外语教学与研究出版社在安徽省图书馆东楼多功能厅举行了“新概念英语教学趋势与实践”专题研讨会。省图书馆多功能厅内座无虚席，来自安徽各地和湖北、江西等省的多所中小学校和外语培训机构的近300名教师聆听了国际知名语言教学专家、《新概念英语青少版》作者朱丽娅・亚历山大女士的专题报告；下午，中英中小学英语骨干教师培训项目”的负责人和培训专家、北京教育学院袁昌寰教授作了《新概念英语青少版》教学工作的具体指导，外研社资深培训师任小池还做了示范课展示。
1997年《新概念英语》(新版)由外语教学与研究出版社引进到中国，它将国内读者带入了一个新鲜有趣的英语学习世界，每年销量均达数百万册。10多年之后，这套经典英语教材迎来了新成员--专门针对8-14岁青少年的《新概念英语青少版》。2008年6月，外研社为该套教材举办新书发布会，一举推出3个级别6册图书。该教材一推出，便受到全国各地学校的热烈反响。一年来，多家学校和家长反映《新概念英语青少版》因秉承了《新概念英语》的先进理念，学生学习成绩有了明显的提高。为了让国内广大的英语教师深入理解《新概念英语》的教学精髓，更好地实现《新概念英语青少版》的教学目标，今年朱莉亚・亚历山大女士再度来华，为广大英语教师提供一次宝贵的交流机会。
国内英语教育专家袁昌寰教授也向合肥的老师们作了实用英语教学技巧的讲座，并解读了《新概念英语青少版》和英语教学的对应关系。外研社资深培训师任小池还作了精彩的示范课，让老师们更加直观地理解了《新概念英语青少版》的教学步骤。任小池老师有丰富的一线教育培训经验，她的示范课活泼生动，深受参会老师们的欢迎。
朱丽娅・亚历山大女士在接受采访时表示，英语作为一门世界通用语，是融入世界、了解很多科技和知识的必备条件，因此英语学习的必要性毋庸置疑。“很多中国学生花了大量时间学习英语，但是却还是不能流利地掌握英语，关键在于方法不对。按照语言学习的规律，应该先从听说开始，而不是从读写开始；应该从句子、语境开始学，而不是一开始就背单词。”朱丽娅强调：“一套好的教材应该按照正确的方法教授，才能达到好的效果。因此老师们应该按照课本编写的原意讲授，如果随意加内容，那就无异于推石头上山，不仅费力，而且会达不到效果。”朱丽娅指出：“中国国内有的老师水平参差不齐，能力高低有别。近年来，英语教学飞速发展，合格的老师供不应求，不断地有没有经过专业培训的人加入教师队伍，与那些有多年经验的老师一起教学。我也经历过这样的阶段，我刚刚开始从事教学工作的时候，很难找到传统模式的教学材料。后来我看到了《新概念英语》以后才学会了该如何教学。《新概念英语》的教师用书给我以系统的培训，我相信很多中国老师都和我有同样的经历：这本书让他们摆脱了束缚，发挥自己全部的能力去教课。同样《新概念英语青少版》的教师用书也会给老师更多的指导，让他们系统了解一本教材的特点和精髓。如果说老师们以前更多的是从教学中自己领悟一些感性的东西的话，那么他们需要在教学法理论上再有所提升，再上一个高度。
除了多参考教师用书之外，老师们还需要多参加教师培训会，从培训师那里了解更多教材的理念和特色，以及最适合的教学法。持续的充电会让老师们保持活力。”
此次，外研社组织的"新概念英语教学趋势与实践研讨会"将在全国九个城市做巡回讲座。继广州、福州、上海之后，合肥是此次活动的第四站。参会老师表示朱丽娅女士的讲座深入浅出、全面系统，受益匪浅。